1月23日至24日，2022-2023学年全省高校师范生培养绩效考核评审暨教师教育改革研讨会在湖州师范学院举行。浙江省教育厅教师工作处处长牟凌刚、副处长林涛出席，会议由林涛主持。

牟凌刚对教师教育工作提出三点要求：一是认识新形势，锚定2035年建成教育强国目标，切实提升全省教师队伍建设；二是做好新谋划，注重教师素养和质量提升，重振教师教育体系；三是争取新作为，发挥智库作用、师范院校主力军作用以及高水平大学价值作用，切实提升浙江省高等教育办学水平和综合竞争力，为建设教育强省提供强有力的引领示范。

与会人员围绕“教师教育师资扶强及教师教育课程改革课题”等7个专项调研课题进行了汇报交流，围绕“教师教育改革”主题，深入交流研讨、发表真知灼见、丰富会议成果，为教师教育研究和实践，提供更多含金量高、前瞻性强的对策建议，优化和完善《教师教育专项调研课题材料汇编》。

同时，2022-2023学年全省高校师范生培养绩效考核评审会顺利完成。我们组织评审专家，分别对全省师范生培养高校开展基础性绩效数据和发展性绩效数据进行了审核工作。